先月も来てくれた子が、また来てくれました
今日のまなびば、顔を見せてくれたのは先月も参加してくれた小学4年生の子です。
「また来たい」と言ってくれていたので、本当に来てくれてうれしかったです。
まずはこの1か月の勉強をチェック
今日はまず、先月から今日までの勉強の様子を確認するところから始めました。
どこができるようになったか。
どこがまだ怪しいか。
丁寧に見ていくと、間違いが多い内容がいくつか見えてきました。
「わかっているつもり」だったところに、実はすき間があった。
こういうことは、よくあります。
AIで類題を作って、繰り返し取り組みました
間違いが多かった内容は、その場でAIを使って類題を作成しました。
同じパターンの問題を、少し数字を変えながら何問も解いていく。
「なんとなくわかった」を「確実にできる」に変えるには、この繰り返しが必要です。
最初はまた手が止まっていましたが、何問かこなすうちにリズムが出てきました。
保護者の方へ、家庭学習のアドバイス
今日は保護者の方にも少しお話しする時間が取れました。
伝えたのはこういうことです。
難しい問題に時間をかけるより、今の時期は計算練習をしっかり積んでください。量をこなすことが大事です。
これは、手を抜いていいという話ではありません。
計算は算数・数学のすべての土台です。
土台がぐらついたまま難しい内容に進んでも、なかなか定着しません。
この時期に練習量をしっかり確保しておくことが、この先のびていく力につながります。
難しい問題に取り組むのは、その後でも遅くありません。
続けて来てくれることが、一番の力になります
2回目の参加というのは、実はとても大事なことだと思っています。
1回来て終わりではなく、続けて来てくれることで、前回からの変化が見えます。
どこが伸びたか、どこをもう少し丁寧にやる必要があるか、積み重ねることで初めてわかってきます。
また次も来てくれることを楽しみにしています。
まなびばは続けて来られる場所です
月2回、無料で参加できます。
勉強のことで困っていること、家庭では教えにくいこと、気軽に相談してください。
次回は5月23日（金）です。